Juniortrænere skal styrke foreningslivet

23-04-2026

Alle juniortrænere i Holbæk Kommune var for første gang samlet til en fælles dag i rollemodellens tegn. Udover at være gode eksempler for andre er intentionen, at de unge trænere skal fungere som et vigtigt bindeled mellem skolerne og foreningslivet.

Den 23. april havde Holbæk Kommune samlet lidt over 60 juniortrænere på boldbanerne ved Mørkøvhallen til en dag i rollemodellens tegn. Juniortrænere er skoleelever i 7. eller 8. klasse, der har taget valgfaget ”Juniortræner”, som udbydes på Jyderup Skole, Kildebjergskolen, Tuse Skole og Nr. Jernløse Skole. Deres opgave er blandt andet at aktivere de mindre skoleelever i fysiske aktiviteter, sport og spil.

Flere unge ud i foreningslivet

Jakob Rang Knudsen underviser i valgfaget ”Juniortræner” på Kildebjergskolen i Mørkøv. Valgfaget opstod i 2021 som en del af frihedsforsøget, hvor skolerne i Holbæk fik mulighed for at gå nye veje.

”Der manglede et valgfag til dem, der ville bevæge sig. Derfor opfandt vi juniortrænerfaget, hvor vi underviser i, hvordan man formidler til elever i 0.-3. klasse. Vi giver inspiration til gode lege, der passer til mindre børn, og de får også undervisning i børns motoriske udvikling,” fortæller han og tilføjer, at et af målene er at få flere af de unge ud i idrætsforeningerne som hjælpetrænere.

Kommer ud af komfort-zonen

På boldbanerne bag Mørkøvhallen skal juniortrænerne i dag blandt andet øve sig i at stille sig frem og vise de andre juniortrænere, hvordan de vil igangsætte forskellige aktiviteter for de mindre børn.

”Det kan godt være svært at stille sig frem foran de andre og vise og fortælle, hvordan man vil gøre noget. Men det er godt at prøve at komme ud af sin komfort-zone,” siger Alexander Klint Riise, der går i 8. F på Kildebjergskolen.

Han havde en helt specifik grund til at vælge valgfaget juniortræner:

”Jeg arbejder i forvejen som hjælpetræner i Jyderup Svømmehal, så det var en oplagt mulighed for at komme bedre ind på det. Og i forhold til en helt almindelig skoledag, så er det bare anderledes,” fortæller han.

Han tilføjer, at juniortrænerne ofte tilbyder fysiske aktiviteter for de mindre elever efter skoletid, og han vurderer, at det giver et bedre sammenhold på skolen, fordi eleverne kommer til at kende hinanden bedre.

Større fællesskab

Valgfaget juniortræner skal styrke elevernes kompetencer inden for samarbejde og ledelse og lære dem at stå for et godt værtskab, når man faciliterer idrætsaktiviteter. Eleverne bliver på den måde rollemodeller for yngre børn og fungerer samtidig som bindeled mellem skolerne og forenings- og fritidslivet.

Ideen med at samle alle juniortrænerne samme sted, samme dag er at styrke deres oplevelse af at være en del af et større fællesskab. Samtidig får de mulighed for at udveksle erfaringer og opbygge netværk på tværs af skolerne.

Initiativet med juniortrænere ligger også helt i tråd med anbefalinger fra Trivselskommissionen fra 2025, som blandt andet peger på behovet for, at flere børn og unge engagerer sig i fritids- og foreningslivet.

Juniortrænerne i gang med en samarbejdsøvelse.